為進一步提高我校教育教學質量，精準把握對口高考方向，提升高三復習效率，在學校的統籌安排下，9月30日，我校舉行了高三授課教師教學開放日活動，并召開了高三教學研討工作會議，全方位多元化備戰2022年高考。

9月30日上午，由教研室牽頭、各教研組緊密配合，高三年級組組織開展了高三教學開放日活動?；顒託v時一上午，全校行管人員以及當節沒課的老師觀摩了高三年級十一個班級，共三十三節次的開放教學課。上午第四節課，相關教師分組進行評課，并交流了高三復習的經驗。在交流會上，老師們積極發言，為高三的復習應考工作提出了許多寶貴的經驗和中肯的建議。

9月30日下午，全體高三教師、教研組長、處室負責人和學校領導等近70人參加了我校2022屆高三教師教學工作研討會。

會議由李進華副校長主持。

教務處姚其軍主任回顧了我校2021年對口高考成績，對2021屆對口高考取得輝煌成績進行了高度評價并總結經驗；客觀分析了2022屆高三學生的生源情況并結合兩次聯考情況，指出了本屆高三面臨的機遇和挑戰，并對本屆高三的備考工作提出了指導意見。

教研室殷正華主任就上午高三開放教學活動進行了點評。希望通過聽課評課，老師們相互取長補短，提高教學質量；同時對2022屆學生復習迎考提出了很多的指導意見和要求。

實訓處余紹民主任對高三學生專業技能訓練做出了部署，同時對我校高三年級落實“深化產教融合，推動產業發展”戰略、推動校企合作、實施分層教學工作做了通報。

然后，2021屆班級代表財會（1）班主任呂和平老師總結了2021屆財會班對口高考成功經驗。

2022屆高三年級部部長夏志強代表高三教師作了表態發言。全體高三教師將會統一思想，樹立信心，強化管理，為奪取2022屆對口高考的勝利做好充分準備。

校長助理劉文芳要求全體高三教師“不打無準備之仗”，要向課堂要效率，要做好學生分類管理，要階段性查漏補缺。 知難而進，苦干實干，為2022年對口高考提交滿意答卷。

分管高三年級的葉克華副校長就高三復習迎考工作提出了具體要求：文化課教師和專業理論課教師要重點關注班上的優質學生，加強“跛腿”學科的提高，力求使學生各科成績能均衡發展，齊頭并進；技能訓練要早安排，早啟動，各個專業對于必考項目的技能訓練和選考項目的技能訓練做好統籌安排；同時號召全校教師群策群力，做好信息的收集工作，早做謀劃。

最后，張璇校長就高三教學研討工作會議作了總結發言，分享了2021屆對口高考取得突出成績的喜悅，對2022屆對口高考提出了要求，希望學校各部門心往一處去，全體高三授課老師勁往一處使，為明年對口高考再創佳績貢獻力量。

咬定青山不放松，立根原在破巖中”，本次高三的教學研討工作會議，聚焦高三的教學與管理工作，讓每一位高三教師明確了今后工作的重點和努力的方向?；厥走^去，我們激情澎湃；展望明天，我們信心百倍。九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。全體高三人堅信：只要凝心聚力，砥礪奮進，我校2022屆高考一定能再創輝煌、勇攀新高！